教員紹介

真弓 英彦（まゆみ ひでひこ）

所属

• 教育学部 子ども学科 学校教育系
• 教育学部 子ども学科 共通科目等担当

職位/役職

教授

略歴

【学位】
・修士(学術)

【学歴】
・関西学院大学卒業
・放送大学大学院修士課程修了

【職歴】
・富士通株式会社（グループ会社含む）のシステムエンジニアとして金融/流通/製造/運輸/行政等、
　様々な業種/業務におけるシステム開発及びシステムインテグレーションに従事。

【保有資格】
・情報処理技術者試験
　－第二種
　－ソフトウェア開発技術者
　－アプリケーションエンジニア
　－プロジェクトマネージャ
　－システムアナリスト
　－情報セキュリティアドミニストレータ
　－システムアーキテクト
・その他
　－ProjectManagementProfessional
　－教育情報化コーディネータ２級
　－他

研究活動

【研究分野】
・教育工学関連(09070)
・学習支援システム関連(62030)

【研究課題】
・初等中等におけるICT教育全般

【所属学会】
・日本教育工学会

【研究業績】
・データを用いたカリキュラム・マネジメント
　－単元レベルの授業研究の効果的な実施方法の検討－
　日本教育工学会研究報告集 JSET18-2、2018
・複数教員による全学共通科目における授業品質の平準化
　日本教育工学会研究報告集 2022 巻,3号
・ルーブリックの活用による学習改善への試み
　名古屋芸術大学人間発達研究所年報 第11巻 第1号
・小学校プログラミング教育における現状の課題
　名古屋芸術大学人間発達研究所年報 第11巻 第2号
・芸術系／教育系大学が標榜するSTEAM教育の未来
　名古屋芸術大学 研究紀要 第45巻
・ハイフレックス方式によるPC操作を伴う演習授業の成果と課題
　私立大学情報教育協会 2024年度ICT利用による教育改善研究発表
・地域連携による小学校プログラミング教育の推進
　日本教育工学会研究報告集 2024巻,3号

授業科目

・情報メディア演習
・AIと数理
・学校とICT
・ICT教材研究・指導法１
・小学校プログラミング演習１
・小学校プログラミング演習２
・基礎演習(子どもICT)
・専門演習(子どもICT)
・卒業研究(子どもとメディア)

その他①

【受験生の方へのメッセージ】
GIGAスクール構想によって教育の情報化が急激に進展した
今後の初等中等における教育あるいは教員のあるべき姿を
一緒に考えていきましょう。